შეწირულობა 15 სექტემბერს 2024 – 1 ოქტომბერს 2024 თანხის შეგროვების შესახებ

13715099

13715099

刘强,童启主编;李长云,蒋鸿,廖立君,杨名念,张宇坤,王志兵副主编, 刘强, 童启主编, 刘强, 童启
როგორ მოგეწონათ ეს წიგნი?
როგორი ხარისხისაა ეს ფაილი?
ჩატვირთეთ, ხარისხის შესაფასებლად
როგორი ხარისხისაა ჩატვირთული ფაილი?
1 (p1): 第1章 C语言集成环境简介
1 (p1-1): 1.1 Visual C++集成环境
7 (p1-2): 1.2 Code::Blocks
17 (p1-3): 1.3 Turbo C++集成环境
28 (p1-4): 1.4 UNIX/Linux下的C开发环境
33 (p1-5): 1.5 C4droid手机编程环境
36 (p2): 第2章 C语言程序设计实验
36 (p2-1): 2.1 熟悉C语言程序编辑与调试环境
43 (p2-2): 2.2 数据类型、运算符、表达式实验
47 (p2-3): 2.3 顺序结构程序实验
51 (p2-4): 2.4 选择结构程序实验
55 (p2-5): 2.5 条件型循环结构程序实验
59 (p2-6): 2.6 计数型循环结构程序实验
63 (p2-7): 2.7 函数实验
70 (p2-8): 2.8 递归、嵌套函数及编译预处理实验
74 (p2-9): 2.9 一维数组与二维数组设计实验
80 (p2-10): 2.10 字符数组程序实验
85 (p2-11): 2.11 指针程序实验
90 (p2-12): 2.12 结构体程序实验
98 (p2-13): 2.13 文件程序实验
106 (p3): 第3章 C语言程序设计课外实验
106 (p3-1): 3.1 数据类型:简单的数据加密
107 (p3-2): 3.2 选择结构:求解不多于5位的整数各个数位上的数字
109 (p3-3): 3.3 循环结构:爱因斯坦走台阶
109 (p3-4): 3.4 循环结构:体育比赛抽签程序
110 (p3-5): 3.5 循环与数组综合:十进制转化成二进制实验
111 (p3-6): 3.6 数组:学生成绩管理系统
112 (p3-7): 3.7 函数:递归程序设计实验
112 (p3-8): 3.8 函数:求超级素数
113 (p3-9): 3.9 函数:不使用strcpy实现两个字符串的比较
114 (p3-10): 3.10 结构体:通讯录的建立与查询
114 (p3-11): 3.11 文件:英文单词关键词检索
115 (p3-12): 3.12 综合程序设计:各类应用题
116 (p4): 第4章 课程设计
116 (p4-1): 4.1 课程设计目标
122 (p4-2): 4.2 课程设计题目实例
136 (p5): 第5章 习题与学习指导
136 (p5-1): 5.1 C语言程序设计概述
138 (p5-2): 5.2 数据类型、运算符和表达式
143 (p5-3): 5.3 顺序结构程序设计
149 (p5-4): 5.4 选择(分支)结构程序设计
153 (p5-5): 5.5 循环结构程序设计
164 (p5-6): 5.6 函数
169 (p5-7): 5.7 数组
179 (p5-8): 5.8 指针
190 (p5-9): 5.9 结构体、共用体与枚举
199 (p5-10): 5.10 文件
204 (p5-11): 5.11 习题解答
261 (p6): 参考文献 本书对目前流行的5种C语言编辑环境进行了介绍, 精心设计了13个课内实验,12个课外实验,10个经典的课程设计项目及相关的习题与学习指导
წელი:
2015
გამოცემა:
2015
გამომცემლობა:
北京:科学出版社
ენა:
Chinese
ISBN 10:
703043210X
ISBN 13:
9787030432100
ფაილი:
PDF, 32.45 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2015
ონლაინ წაკითხვა
ხორციელდება კონვერტაციის -ში
კონვერტაციის -ში ვერ მოხერხდა

საკვანძო ფრაზები