შეწირულობა 15 სექტემბერს 2024 – 1 ოქტომბერს 2024
თანხის შეგროვების შესახებ
წიგნების ძებნა
წიგნები
შეწირულობა:
67.6% ამოწურულია
შესვლა
შესვლა
ავტორიზებულ მომხმარებლებს აქვთ წვდომა:
პერსონალური რეკომენდაციები
Telegram ბოტი
ჩამოტვირთვის ისტორია
გაგზავნეთ Email-ზე ან Kindle-ზე
კრებულების მართვა
შენახვა რჩეულებში
პირადი
წიგნის მოთხოვნა
შესწავლა
Z-Recommend
წიგნების სარჩევი
ყველაზე პოპულარული
კატეგორია
მონაწილეობა
დახმარება
ატვირთვები
Litera Library
ქაღალდის წიგნების შეწირვა
ქაღალდის წიგნების დამატება
Search paper books
ჩემი LITERA Point
საკვანძო სიტყვების ძებნა
Main
საკვანძო სიტყვების ძებნა
search
1
الخطاب وخصائص اللغة العربية
user
يف
إىل
مل
اليت
يل
مث
أنين
يف
وال
وأنا
ه
ومل
سوى
حني
ملن
لكن
قب
أنا
لكنين
هلا
أمّي
عليّ
أهنا
كي
منّي
بني
مرّة
كنت
أمحد
ويف
إىل
مث
سراييفو
غري
أبلي
ملن
كخر
سي
لن
املقهى
احلاجّ
غوران
نفسي
اليوم
ال
كيف
إليها
مثّ
واحدة
بعرت
წელი:
2018
ენა:
arabic
ფაილი:
PDF, 1.53 MB
თქვენი თეგები:
0
/
0
arabic, 2018
2
جهود ماكس فيبر في مجال السوسيولوجيا (PDF)
د. جميل حمداوي
يف
إىل
فيرب
ماكس
اليت
علم
ــة
بني
الفعل
ال
مــن
االجتماعي
البريوقراطية
فيرب
االجتماع
فهم
مث
االجتماع
السلطة
الطبعة
املبحث
الظواهر
الفهم
ــا
ــل
ويف
األوىل
دراسة
علــى
ويعا
weber
املثايل
سنة
إال
الرأمسالية
فيــرب
9111م
اإلدارة
هنا
أساس
االجتماعية
اجملتمع
العلوم
تررة
علوم
مثل
نفسه
السلوك
النمن
بريوت
წელი:
2015
ენა:
arabic
ფაილი:
PDF, 842 KB
თქვენი თეგები:
0
/
0
arabic, 2015
3
تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة الإعدادية بمصر في ضوء المهارات الحياتية
عبد الهادي، جمال الدين توفيق يونس (المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة المنيا)
ث
ثث
اة
رٍ
األٔه
وَ
الّاراج
ثثا
أ
الت
الٍ
العمًٕ
م
اد
ثثد
الّثثاراج
ثثأ
ثثاراج
مثث
الضف
مت
يف
الرتبية
العمثثًٕ
دراسات
ستتٕ
عربية
وعله
asep
الرتةٗثثب
اليفس
وثثَ
اذتٗاةٗ
0
ثثب
ثثن
عٕ
ث
ستتثثٕ
الرتةٗب
وّار
وّثثار
اج
الرتةٗب
ايرتىا
ثثأٔ
وثَ
التمةار
أ
اليت
წელი:
2016
ენა:
arabic
ფაილი:
PDF, 869 KB
თქვენი თეგები:
0
/
0
arabic, 2016
1
მიჰყევით
ამ ბმულს
ან Telegram-ში მოძებნეთ „@BotFather“ ბოტი
2
გაგზავნეთ ბრძანება /newbot
3
შეიყვანეთ თქვენი ბოტის სახელი
4
შეიყვანეთ მომხმარებლის სახელი ბოტისთვის
5
დააკოპირეთ BotFather-ისგან ბოლო შეტყობინება და ჩასვით აქ
×
×